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ANGEBOTE FÜR KINDER & JUGENDLICHE

Individuelle kinesiologische Begleitung von Kindern und Jugendlichen in Einzelterminen

 

Mögliche Ziele können sein z.B.:

Unterstützung und Stärken von/der 

 Konzentrationsfähigkeit

Emotionale Stabilität

Lernbereitschaft

schulischem Lernen

Kreativität

alltäglichen individuellen Herausforderungen

Zusammenarbeit der Sinne

Selbstwahrnehmung 

Jedes Kind kann und möchte lernen.

Manchen Kindern fehlen in unterschiedlichen Anforderungsmomenten die Voraussetzungen, ihre Sinne und ihr Handwerkszeug sinnvoll einzusetzen und optimal zu nutzen. Durch Stress, Druck oder alltäglichen Problemen können Blockaden im Denken und Handeln entstehen. Diese Blockaden hinterlassen bei dem Kind ein Gefühl von Versagen, Nichtkönnen und Nichtrichtigsein.

Die Edu-Kinestetik ist  ein zentraler Teil der Kinesiologie. Sie kann hilfreich sein gezielt Blockaden aufzulösen und Lernvoraussetzungen zu schaffen, wie Lernbereitschaft, Eigenwahrnehmung, Aufnahmefähigkeit, Sensibilisierung und Aktivierung der Sinne. Hiermit werden gezielt Fähigkeiten für das Lernen unterstützt.

Ich biete 

Einzelbalancen mit verschiedenen kinesiologischen Methoden

 

In einer Einzelbalance kann der Klient*in, durch den Muskeltest, sehr individuell an einem persönlichen Ziel / Herausforderung arbeiten und Veränderungen entstehen lassen. Das Kind/ Jugendliche kann dann mit individuell auf ihn/sie abgestimmten kinesiologischen Methoden sich auch weiterhin selbständig unterstützen. 

 

Begleitende Kinesiologie in Kitas und Schulen

In zahlreichen Institutionen ( Kita, Grundschulen, Förderschulen, weiterführenden Schulen)  

biete ich Brain Gym® auf unterschiedliche Art und in unterschiedlichen Modellen an. Manche Institutionen besuche ich stundenweise, wöchentlich oder in Projektform für einen geplanten Zeitraum. 

In jeder dieser Pädagogischen Einrichtungen nutze ich meine kinesiologischen Methoden z.B. Brain Gym®, BBA.... in pädagogischer und dem Alter entsprechenden Form. So ist es möglich von ganz jung bis alt mit viel Freude die Methoden einzusetzen. Sowohl Kleinkinder, Kindergartenkinder, Grundschulkinder und  Jugendliche, können die kinesiologischen Methoden eine wertvolle Präventions- und Selbsthilfemaßnahme sein.

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